猜猜看

　　游戏目的

　　1．通过游戏使学生加深对长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的认识．

　　2．发展学生的数学交流能力．

　　游戏准备

　　每人准备一盒积木．

　　游戏过程

　　1．教师将全班学生分成若干个小组，每组两名学生．

　　2．将积木放入课桌中，其中一个学生随便摸出一块积木（不要让另外一个学生看到），然后摸的学生说明积木的特征．

　　3．另外一个学生根据特征说出积木的名称．

　　4．交换说和猜的角色．

　　5．每猜对一次加一分，得分高者即为优胜者．

　　游戏说明

　　这个游戏还有另外一中玩法．

　　1．教师将全班学生分成若干个小组，每组两名学生．

　　2．将积木放入课桌中，其中一个学生任意说出一种一种几何体的名称．

　　3．另外一个学生从课桌中摸出相对应的积木．

　　4．交换说和猜的角色．

　　5．每猜对一次加一分，得分高者即为优胜者．

捏图形

　　游戏目的

　　通过捏图形使学生切实地了解各图形的特征．

　　游戏准备

　　每位学生准备一盒橡皮泥．

　　游戏过程　

　　1．每人用橡皮泥捏3个图形，一个正方体，一个一般的长方体，一个特殊的长方体，一个球，一个圆柱．

　　2．每个小组评出一个优秀作品参加全班的评选．

　　3．全班评出一、二、三等奖．